Сегодня вы находитесь там, куда вас привели ваши вчерашние мысли, а завтра вы будете там, куда приведут вас сегодняшние мысли. Если бы вы поняли, как сильны ваши мысли, вы бы никогда не думали негативно.

Далее...

Я думаю, что имеет смысл сравнивать использование искусственного интеллекта со смартфоном, но в 1000 раз больше. Когда мобильные телефоны только появились, они были не у всех. Потом, по мере увеличения доступности, они уже появились у всех, и всем было понятно, как ими пользоваться. Потом на смену пришли смартфоны, которые становились всё более умными, мощными, с всё большими возможностями. И сейчас можно сказать абсолютно точно, что смартфон до какой-то степени стал существенной частью нашей идентичности.

Далее...

Самый целеустремлённый человек — это тот, который очень хочет в туалет. Все преграды кажутся несущественными.

Далее...

Вольфганг Амадей Моцарт был одарённым ребёнком и «натворил» в своей жизни немало хорошего. Описать все его проделки не представляется возможным, поэтому стоит отметить самое интересное:

Далее...

Факт, однако, в том, что современный человек имеет чрезвычайно низкую самодисциплину за пределами рабочей сферы. Когда он не работает, ему хочется быть ленивым, ничего не делать, или, выражаясь покрасивее, — «отдыхать».

Далее...

Научить не кланяться авторитетам, а исследовать их и сравнивать их поучения с жизнью. Научить настороженно относиться к опыту бывалых людей, потому что жизнь меняется необычайно быстро. Научить презирать мещанскую мудрость. Научить, что любить и плакать от любви не стыдно.

Далее...

Больше всего люди устают от самих себя. От своих переживаний, страхов, домыслов и тревог. От чувства вины и попыток всё контролировать.

Далее...

Oднaжды я спрoсил у свoегo япoнскoгo кoллеги, учителя Ямaмoтa:

- Кoгдa в Япoнии oтмечaют прaздник учителей, кaк Вы егo встречaете?
Удивлённый мoим вoпрoсoм, oн oтветил:

- У нaс никaкoгo прaздникa учителей нет. Услышaв егo oтвет, я не знaл, верить ему или нет. У меня мелькнулa мысль: «Пoчему стрaнa, где рaзвитa экoнoмикa, нaукa и техникa тaк неувaжительнo oтнoсится к учителю, егo труду?».

Далее...

Известный итальянский предприниматель-консультант Эрнесто Сиролли на своей лекции об опыте работы по техническому сотрудничеству с африканскими странами в семидесятые годы рассказывал: «Мы прибыли с итальянскими семенами туда, в южную Замбию, в эту великолепнейшую долину, простирающуюся вниз до реки Замбези. Мы учили местных людей, как выращивать итальянские помидоры.

Далее...

Чем несчастливее становится человек, тем с большим пылом и жаром он защищает свои убеждения, своё мнение и свои установки (впрочем, лишь до момента наступления неизбежной в таких случаях депрессии).

Далее...

Кто умеет молчать, тот обладает наивысшей мудростью. Ум все время пытается нам навязать эмоции, благодаря которым мы часто говорим то, чего бы не сказали в спокойном состоянии. Молчание — это самое сильное оружие против глупости.

Далее...

Существует два разных подхода к людям. Первый состоит в том, чтобы взирать на них критическим оком. Возможно это справедливо, но сурово. Это подход равнодушных.

Далее...

Меня смешит любая категорическая нравственная установка. Человек добр! Человек подл! Человек человеку - друг, товарищ и брат... Человек человеку - волк... И так далее. Человек человеку - табула раса. Иначе говоря - все, что угодно.

Далее...

Ожидание — главная помеха жизни; оно вечно зависит от завтрашнего дня и губит сегодняшний. Ты пытаешься распоряжаться тем, что ещё в руках у фортуны, выпуская то, что было в твоих собственных. Куда ты смотришь? Куда тянешь руки? Грядущее неведомо; живи сейчас!


Сенека, "Нравственные письма к Луцилию"

К чему бы ни стремился человек, что бы ни завоевывал, чего бы ни желал страстно, эта страсть всегда одна и та же. Владеть. Мы хотим обладать знанием, силой, властью, талантом, деньгами, друг другом, хотим иметь семью, любовь, дружескую поддержку.

Далее...

Этот снимок, сделанный в 1937 году, прославился под названием «Пижоны и босяки. Долгие годы он служил классической иллюстрацией классового неравенства, непроходимой пропасти между представителями высших слоев общества и простым народом. Однако в реальности судьбы этих пяти мальчишек сложились совсем не так, как можно было предположить, глядя на снимок.

Далее...

Объяснить тебе, в чем смысл нашей жизни? Подумай о мотыльке, который живет один только день. А вот тот ворон кое-что знает о вчерашнем и позавчерашнем дне. Ворон знает, что такое восход солнца. Быть может, он знает, что завтра солнце взойдет снова. А мотылек не знает. Ни один мотылек не знает, что такое восход! Вот так и мы с тобой!

Далее...

В конце XII века, в кипящем жизнью итальянском городе Пиза, родился мальчик, которому суждено было перевернуть представления о математике в Европе. Его звали Леонардо, но мир запомнит его как Фибоначчи.

Далее...

Самое сильное сожаление вызывает у нас чрезмерная и ничем не оправданная стремительность времени. Действительно, не успеешь оглянуться, как уже вянет лето – то "невозвратное" лето, которое почти у всех людей связано с воспоминаниями детства.

Далее...

— Скажите, доктор, почему у всех врачей такой непонятный почерк? Вот что вы мне тут понаписали?
— Облитерирующий эндартериит, пароксизмальная тахикардия, дисциркуляторная энцефалопатия.
— Боже! Да вы и говорите, как пишете!

Далее...

Фото: Arvo Pärt Centre
«Я осознал, что моя задача заключается не в том, чтобы бороться с миром, не в том, чтобы осуждать то или это, а прежде всего в том, чтобы познать самого себя, потому что любой конфликт зарождается сначала в нас самих. Это не означает, что мир мне безразличен, но когда кто-то хочет изменить мир или сделать его лучше, то он должен начинать с себя»

11 сентября 1935 года родился выдающийся эстонский композитор
Арво Пярт / Arvo Pärt

Жизнь - это чудо. С научной точки зрения.

Потому что в каждом живом существе происходят миллионы взаимодействий и процессов, которые складываются в единую гармоничную систему. И чем больше узнаешь о том, как все устроено - работа клеток, гормонов, нейромедиаторов, тем больше восторга от самого существования.

Далее...

Почему мы говорим именно «сморозить» глупость, а не «пожарить» или «испечь»?

«Сморозить глупость» — значит сказать чушь, произнести ерунду. Эта фраза используется в разговорной речи, и глагол «сморозить» здесь призван усилить пренебрежительный, насмешливой оттенок. Одно дело, когда ученик на уроке сказал глупость, и совсем другое, если он ту же глупость «сморозил»: во втором случае над ним наверняка будут смеяться.

Далее...

Есть только два дня в году, когда вы ничего не сможете сделать. Один называется — вчера, а второй — завтра, так что сегодня подходящий день для того, чтобы любить, верить, действовать и для того, чтобы жить.

Далай-лама XIV

Ничья ненависть не повредит вам, друзья мои, если вы откажетесь в ней участвовать...

То, что не проходит дальше вас, остаётся у своего источника...
Раз и навсегда оставьте людям право думать о вас всё, что им хочется - мы не в силах влиять на чужие мыслительные процессы! Но так же раз и навсегда перестаньте считать, что вы обязаны хоть как-то реагировать на то, что вам не нравится.

Далее...

Некоторые простые люди не могут понять, что такое квантовая механика. Уж больно мудрёно её объясняют всякие учёные. Какой-нибудь мужик захочет докопаться, начнёт учебник читать, а там такая тягомотина — хоть вой. Смотрит в книгу, а видит фигу. Ничего не понять. Копенгагенская интерпретация, конгрессы, какие-то немцы… голова пухнет. Плюнет и выкинет учебник. «Уж лучше я Капитана Блада почитаю».

Далее...

В 1991 году, недалеко от побережья Южной Африки затонул роскошный круизный лайнер «Оceanos». Экипаж и не подумал спасать пассажиров. Это сделал гитарист Мосс Хиллс.

Далее...

Мысли великих людей — от Сократа до Шварцнеггера — о жизненных ценностях, успехе и человеческих способностях.

1. Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь.
Наполеон Хилл, журналист и писатель


2. Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает.
Альберт Эйнштейн

Далее...

В детстве человек смотрит на мир широко открытыми глазами. Он живёт в настоящем моменте, не анализируя его. Он впитывает реальность не умом, а сердцем — глубоко, тотально. Всё, что он видит и ощущает, проходит прямо внутрь — в самую суть.

Ребёнок не боится. Он ещё не знает, что такое разочарование, обман, боль или предательство. У него нет механизма защиты — но и нет необходимости в нём. Он открыт. Чист. Он доверяет.

Далее...

Работаю в аптеке. Меня уже ничем не удивить. Благодаря своим покупателям я спокойна, как удав:
- Дайте наприл
- Анаприлин?
- Наприл, я сказала...
- Эналаприл?
- Нет! Вы глухая? Я же сказала, мне нужно НАПРИЛ!!!
- Извините, такого препарата у нас нет.
- Понаберут по объявлению....

Далее...