Иллюстративное изображение

В Эстонии стартует учебный год, который принесёт целый ряд перемен в системе образования. Впервые вводится обязательное обучение после основной школы до 18 лет, запущены 32 новые программы прикладного среднего образования, а все ученики 1–6 классов переходят на обучение на эстонском языке. Рассказываем о главных изменениях и о том, сколько выпускников пока не определились с местом учёбы.

Далее...



Все окончившие основную школу должны продолжить обучение

Впервые в этом году вводится обязательство продолжать учёбу. Это значит, что каждый молодой человек, завершивший основную школу нынешней весной, обязан продолжать обучение до 18 лет либо до получения среднего или профессионального образования.

Поводом для реформы стала прежняя ситуация: ежегодно примерно каждый десятый выпускник либо не находил учебное место, либо бросал учёбу.

Цель реформы — обеспечить ежегодный выход на рынок труда Эстонии дополнительно около 1500 квалифицированных молодых специалистов, добиться, чтобы 90% жителей страны в возрасте 20–24 лет имели среднее образование, а доля молодёжи 18–24 лет без образования и учёбы удерживалась ниже 5%.

Министр образования и науки Кристина Каллас, представляя изменения нового учебного года, подчеркнула, что прикладное среднее образование — это равноценная альтернатива гимназии, а в профессиональных учебных заведениях открыты 32 новые четырёхлетние программы прикладного среднего образования.

«Обучающиеся хорошо приняли новые учебные программы, уже в ходе основного приёма более 3600 молодых людей сделали выбор в пользу новых учебных программ. Они начнут обучение по отраслевой учебной программе и в ходе учёбы придут к осознанному выбору специальности. Они получат как профессию, так и сильное общее среднее образование, которое позволит продолжить обучение в высшем учебном заведении», — сказала Каллас.

Самый высокий конкурс был на программу в сфере красоты и оздоровительных услуг — 5,7 заявления на место. Востребованными также оказались направления технологии визуальных медиа, морского дела, искусства и создания пространственной среды: все места здесь заняли уже во время основного приёма. Практически полностью были заполнены и программы сельского хозяйства, ветеринарии и лесного хозяйства.

В этом году основную школу завершили около 15 000 молодых людей. По данным Эстонской информационной системы образования (EHIS), в ходе основного приёма учебное место подтвердили 80% выпускников — порядка 12 000 человек. Ещё около 1400 сделали выбор в рамках дополнительного приёма на свободные места или на подготовительное обучение. Дополнительный приём стартовал в июле и продолжится до 31 августа.

По состоянию на 25 августа учебное место не подтверждено примерно у 1674 молодых людей, значительная часть которых ещё участвует в дополнительном приёме (собеседования проходят 24–28 августа).

Среди них есть и те, по кому решение о зачислении уже принято, но школа ещё не внесла сведения в EHIS (крайний срок — 10 сентября). Подготовительное обучение в новом учебном году предлагает 21 школа, где выделено 612 учебных мест.

По состоянию на 25 августа место на подготовительном обучении подтвердили 125 молодых людей.

Приём на подготовительное обучение продолжится и после 1 сентября. При необходимости будут открыты дополнительные учебные места.

Подготовительное обучение рассчитано на тех, кто не может сразу продолжить учёбу на следующей ступени — например, из-за пробелов в знаниях или недостаточного владения эстонским языком.

Весной 2027 года, как и весной 2026 года, приём на обучение после основной школы начнётся уже после публикации результатов выпускных экзаменов. Единый приём в школы, дающие профессиональное и среднее образование, пройдёт через информационную систему SAIS.

На эстонском языке будут учиться все дети с 1 по 6 класс

Нынешний учебный год примечателен ещё и тем, что впервые в восстановившей независимость Эстонии все ученики первой и второй школьных ступеней будут учиться и общаться на эстонском языке. Государство продолжает поддерживать педагогов, чтобы они могли получить необходимые знания, навыки и языковую подготовку для перехода на эстоноязычное обучение.

В2 и С1

С 1 августа 2026 года к помощникам воспитателей детских садов применяется требование о владении эстонским языком на уровне B2.

Если в начале перехода основной упор делался на языковую подготовку учителей, то теперь всё больше внимания уделяется их методической поддержке, отмечают в министерстве. За последние годы значительно расширилось предложение методических курсов, где педагоги могут получить знания и навыки для работы с детьми, обучающимися не на родном языке, и для оказания им дополнительной поддержки.

При поддержке министерства в Нарвском колледже Тартуского университета открыт методический центр, где учителя и молодёжные работники Ида-Вирумаа могут получать методическую и языковую помощь.

TI-Hüpe расширяется на профессиональные школы и учителей основной школы

В новом учебном году программа TI-Hüpe охватит всю гимназическую ступень и профессиональные учебные заведения — к ней присоединятся около 14 000 педагогов. Кроме того, с осени TI-Hüpe начнёт поддерживать и учителей основных школ, хотя самим ученикам основной школы учебное приложение на первом этапе доступно не будет.

При этом создаваемые в рамках программы видеокурсы и учебные материалы станут доступны более широкой аудитории. Цель программы — не просто внедрить в школы новые инструменты искусственного интеллекта, а дать учителям знания, навыки и уверенность для их осознанного применения в работе и поддержке процесса обучения.

Источник